与时俱进,凸显音乐学科特点--对《义务教育音乐课程标准(2011版)》修订重点的理解 |
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引用本文: | 朱笑秋.与时俱进,凸显音乐学科特点--对《义务教育音乐课程标准(2011版)》修订重点的理解[J].基础教育研究,2014(9):38-39. |
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作者姓名: | 朱笑秋 |
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作者单位: | 扬州市竹西中学,江苏 扬州225002 |
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摘 要: | 2001年7月《义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》)公布,十几年来,随着经济和社会的飞速发展,也给教育带来了新的挑战。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)指明了今后一段时间我国教育发展的方向,也为《义务教育音乐课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)的修订提供了理论依据。本文中笔者拟对《新课标》的修订重点进行总结,以便让新标准能更好地指导教学实践。
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关 键 词: | 音乐课程标准 义务教育 与时俱进 修订 音乐学科 《新课标》 《规划纲要》 发展规划纲要 |
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