教育家办学视野下学校核心发展力的生成 |
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引用本文: | 边团结.教育家办学视野下学校核心发展力的生成[J].基础教育研究,2014(13):19-21. |
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作者姓名: | 边团结 |
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作者单位: | 陕西师范大学附属中学,陕西西安710061 |
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基金项目: | 本文系陕西省教育科学规划课题“区域内基础教育均衡发展的有效性研究--以西安市‘大学区管理制’为例”(项目编号:SGH13615)的阶段性研究成果. |
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摘 要: | 在教育教学实践中,中小学校长应该以教育家办学的视野,培养和形成学校核心发展力,逐步提高学校自身的办学水平和教学质量,不断壮大优质教育资源总量,使教育均衡发展由外在帮扶型向学校自主发展型转变,促进基础教育水平的整体提高。
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关 键 词: | 办学视野 核心发展力 教育均衡 耦合 |
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