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| 语文教学目标要有“面”的元素 | |
| 引用本文： | 马莉.语文教学目标要有“面”的元素[J].新课程导学(上),2014(30). |
| 作者姓名： | 马莉 |
| 作者单位： | 江苏省洪泽县实验小学 |
| 摘 要： | 正从表面上看,现行语文教材是由一个个文本随机组合而成的,然而当我们深入其中就会发现:无论是人教版,还是苏教版,或是其他版本的语文教材,它们在编排时都遵循了学生的认知规律,遵照了语言学习的内在逻辑,尊重了各自文本的风格特点……也就是说,语文教材也存在着一套严谨的逻辑体系。正因为语文教材逻辑体系的存在,故而我们的教学就不能随性而为,而应该从大局出发,从"面"的角度来确立每个文本的实施目标,从而确保教学行为有序 |
| 关 键 词： | 语文教学目标 语言学习 随机组合 教学行为 苏教版 逻辑体系 人教版 阅读教学 选文 说明性 |
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