|
|||||
|
|
| 让学生成长 让品质发光——浅谈小学信息技术教学的德育策略 | |
| 作者姓名： | 张洁 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区通州小学 |
| 摘 要： | 正随着现代科技的飞速发展,信息技术这张网已经织进千家万户,上到耄耋老人、下到懵懂儒童,都会接触信息技术并受其影响。信息技术的腾飞为我们生活带来便利的同时,也伴随着一些消极影响,如不良网络信息对于人们思想的消极影响。小学生接触网络的时间越来越早,受到不良影响的概率越来越高,这无疑会对学生思想道德建设工作带来巨大冲击。小学信息技术作为教授学生信息技能、培养学生信息素养的学科,较长一段时间内,教师的教学重点 |
| 关 键 词： | 小学信息技术 教学探究 信息技能 儒童 教学重点 实践探究 实践任务 情感教育 纪律意识 思政教育工作 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |