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| 浅谈影响初中数学老师实施新课改的因素 | |
| 引用本文： | 王梅.浅谈影响初中数学老师实施新课改的因素[J].新课程导学(上),2014(29). |
| 作者姓名： | 王梅 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市钟吾国际学校 |
| 摘 要： | 随着新课改的深入,老师的教学理念发生很大的改变。在传统的教学模式中,往往更加注重老师在整个教学中的主导地位,却忽视了学生的主体地位。新课改对传统的教育模式提出了巨大的挑战,初中数学老师的教学也面临严峻的考验,新课改的新理念改变了老师从传统教育模式中"独奏者"的角色,逐渐过渡为"伴奏者"的角色,学生则由被动学习向主动学习的方向转变。 |
| 关 键 词： | 教学理念 新课改 教学方法 学习兴趣 |
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