高中数学课堂中的心理健康教育 |
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引用本文: | 陈金平.高中数学课堂中的心理健康教育[J].基础教育研究,2014(8):44-45. |
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作者姓名: | 陈金平 |
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作者单位: | 韶关市南雄中学,广东韶关512400 |
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摘 要: | 正心理健康教育是国家推广全面素质教育的有效保证。在课堂教学过程中渗透心理健康教育,让学生在潜移默化中得到身心健康的教育,是学校开展心理健康教育有效的途径。把心理健康教育与数学课堂教学有效地结合起来,让学生既能学到知识,身心健康又能得到发展,是一线数学教师面临的一个重大课题。高中数学学科是一个主要科目,具有其独特性,在数学课堂教学中渗透心理健康教育具有较强的可操作性,有助于学生健康心理的形成。下面就高中数学教学中
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关 键 词: | 心理健康 高中数学课 课堂教学 高中数学教学 学生健康心理 主要科目 二项式展开式 课堂气氛 高三学生 对称美 |
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