扬长避短天地宽——信息技术与老区高中语文教学有效融合之管见 |
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引用本文: | 陈重浪,;蔡雪荣.扬长避短天地宽——信息技术与老区高中语文教学有效融合之管见[J].中小学信息技术教育,2014(10):47-48. |
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作者姓名: | 陈重浪 ;蔡雪荣 |
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作者单位: | [1]江西宁都县宁师中学; [2]江西赣州市电化教育馆 |
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摘 要: | 在振兴赣南苏区的春风吹拂下,宁师中学成为宁都县唯一实现“班班通”的学校。教师们在教学实践中切实感受到信息技术给教学带来的无穷魅力,信息技术的运用也帮助教师们逐渐实现教学思想的两个转变,即从单纯重视“教”,转变为既重视“教”又重视“学”;从单纯重视传授知识,转变为既重视知识传授又重视能力培养。但不容忽视的是,教师们在应用信息技术开展教学时也暴露出一些问题。
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关 键 词: | 应用信息技术 高中语文教学 有效融合 老区 天地 “班班通” 教学实践 两个转变 |
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