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教与学意义下的教学方式重构——从微课程教学法说起
引用本文:黎加厚.教与学意义下的教学方式重构——从微课程教学法说起[J].中小学信息技术教育,2014(9):12-14.
作者姓名:黎加厚
作者单位:上海师范大学教育技术系
摘    要:当前,21世纪学校信息化环境的变化在促进着新的教学方式的变化。在这种背景下,出现了几个新的关键词,如翻转课堂、可汗学院等,今天已是耳熟能详,如果你还不知道这些词语,人家会问你:“你是从清朝来的还是从明朝来的?

关 键 词:教学方式  教学法  教与学  课程  重构  意义  信息化环境  21世纪
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