教与学意义下的教学方式重构——从微课程教学法说起 |
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引用本文: | 黎加厚.教与学意义下的教学方式重构——从微课程教学法说起[J].中小学信息技术教育,2014(9):12-14. |
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作者姓名: | 黎加厚 |
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作者单位: | 上海师范大学教育技术系 |
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摘 要: | 当前,21世纪学校信息化环境的变化在促进着新的教学方式的变化。在这种背景下,出现了几个新的关键词,如翻转课堂、可汗学院等,今天已是耳熟能详,如果你还不知道这些词语,人家会问你:“你是从清朝来的还是从明朝来的?
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关 键 词: | 教学方式 教学法 教与学 课程 重构 意义 信息化环境 21世纪 |
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