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| 运用现代教育信息技术营造学校教育活动情境 | |
| 引用本文： | 张伯邑.运用现代教育信息技术营造学校教育活动情境[J].湖南师范大学教育科学学报,2001(4). |
| 作者姓名： | 张伯邑 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院!湖南长沙410081 |
| 摘 要： | 当前 ,计算机辅助教育活动已是轰轰烈烈 ,但大多还只是把计算机及辅助设备当作信息处理、存储、呈现的工具。利用计算机信息技术创设教育教学活动情境 ,优化教育教学环境 ,是现代教育信息技术的真正意义之所在。活动情境的营造是计算机教育信息技术的核心技术 ,这是一门综合性技术 ,涉及心理科学、认知科学、思维科学、教育科学、计算机科学、通信科学、文化艺术 (活动内容的 )、学科知识及该学科的研究和学习方法等。运用计算机信息技术营造教育教学活动情境 ,除要通晓或熟悉以上相关科学或技术外 ,还应有全新的理念、开放的思维、丰富的教… |
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