首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中学思想品德课教师的尴尬
引用本文:王海燕,刘伟燕.中学思想品德课教师的尴尬[J].湖南教育,2010(5):48-48.
作者姓名:王海燕  刘伟燕
作者单位:洞口县水东乡中心学校 
摘    要:中学思想品德课教师既不同于政治理论工作者,也不同于一般的政工干部,而是从事马克思主义基础理论和思想品德教育的工作者,是中学德育的骨干和核心,这就决定了对中学思想品德课教师各方面的素质,特别是心理素质必须有更高的要求。但是,由于旧有的“应试教育”普遍不重视思想品德课这种“大环境”的惯性影响,以及品德课教师在学校不受重视、“地位低”的现实,中学思想品德课正面临着前所未有的挑战,中学思想品德课教师也面临着空前的压力。

关 键 词:思想品德课教师  中学德育  马克思主义基础理论  理论工作者  尴尬  思想品德教育  “应试教育”  心理素质
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号