开展校本教研的实践与思考 |
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作者单位: | 吉林省交通职业技术学院 吉林长春130000(林长青),东北师大附中 吉林长春130024(徐洁,李秀,李志强) |
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摘 要: | 随着基础教育课程改革的不断深入,教育理论工作者、研究者都在关注校本教研,以校为本的教学研究逐渐成为大家关注的热点。我们知道,以校为本的基本内涵是:"为了学校,在学校中,基于学校。"以此为特征的校本管理、校本培训、校本教研、校本课程等校本活动开始成为大家研究与实践的新领域。
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关 键 词: | 校本教研 实践 核心要素 |
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