漫谈“人”

教育工作的对象是人。什么是人?这问题很复杂,不是一下子就能够讲清楚的。《辞海》对“人”字的解释有十二项;而以“人”字牵头的词语竟多达二百七十二个条目。毛泽东同志说:“人,这个概念已经舍掉了许多东西,舍掉男人、女人的区别,大人、小孩的区别,中国人、外国人的区别……只剩下了区别于其他动物的特点。”但是,人区别于其他动物的特点(本质性的)究竟是什么呢?古往今来的学者,众说纷坛,莫衷一是。古希腊哲学家柏拉图说:“人是无羽毛的两足动物。”古罗马哲学家塞尼加说:“人是社会的动物。”美国作家马克·吐温说:“人是唯一知道羞耻或者需要羞耻的动物。”英国学者奥尔德·赫胥黎说:“人是受他的器官奴役的智慧生物。”还有许多从事不同科学研究的专