新课程理念及其对教师角色的影响

新的基础教育课程理念对教师角色定位提出了新的要求,教师的素质和水平将直接左右着新课程的推行。在教育教学实践中应帮助教师正确进行角色定位,重视教师综合素质的培养,全面提升教育教学质量。