在数学教学中要正确发挥表扬的作用

<正>著名特级教师王兰说:"不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明。"表扬是一种激励性的评价手段,在教学中运用好表扬的艺术,在数学教学中为学生树立一个个鲜活的榜样,有着巨大的启迪作用。在众多人的心目中,表扬是对人对事的赞扬,表扬即是激励,可产生积极的作用。但实践中的结果是,有些教师的表扬的确是出于激励目的,但由于种种原因,表扬所产生的效果却未能如愿,甚至事与愿违,究其原因,主要在于运用不当。为了真正发挥表扬应有的激励作用,我认为应该注意以下几点。