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会计专业教学活动对学生能力发展的影响
作者姓名:
熊筱燕
徐耀滨
作者单位:
南京师范大学,210097
摘 要:
本文是针对会计专业教学方法改革对学生能力培养的一项调查研究,研究对象是会计学专业的本科生,研究内容是对不同实验组安排不同的教学活动,分析这些教学活动对学生能力的培养情况.实验结果表明,有针对性地安排不同教学活动,有助于学生多方面技能和素养的提高.
关 键 词:
会计专业
教学活动
学生能力发展
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