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高等师范院校教师培训政策的理论与实践
作者姓名:谭贞
作者单位:驻马店师范高等专科学校,河南 驻马店 463000
基金项目:河南省教育厅人文社会科学研究项目(096-ZX-630)。
摘    要:我国现行的高等师范院校教师培训,主要存在教师外出参加进修培训人数较少,教师参加培训的动力不足,培训内容、方法及手段的严重滞后,教师岗前培训流于形式以及教师培训经费投入不足等问题。国家要尽快制定《高等师范院校教师培训工作规程》,以规范高等师范院校教师培训工作。

关 键 词:高等师范院校  教师培训政策  问题与对策
文章编号:1006-5261(2004)04-0098-02
修稿时间:2004-03-15
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