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植物学野外实习教学方法的创新与实践
引用本文:李新华,胡金良.植物学野外实习教学方法的创新与实践[J].实验室研究与探索,2010,29(12).
作者姓名:李新华  胡金良
基金项目:国家自然科学基金基础科学人才培养基金,南京农业大学生物学实验教学中心开放项目
摘    要:在植物学野外实习中,创新教学方法,开展形式多样的情境学习活动,拓展实习内容;改进教学组织形式,突出学生的学习主体地位,培养学生的探索精神,加强学生之间的学习联系;利用<本草纲目>等我国古代著名本草学著作,阐释植物种名,加深学生对植物生物学特性的理解.实践证明,这些教学方法既能够提高野外实习的教学质量,又可以激发学生的学习兴趣和积极性,增强学生的实践能力.

关 键 词:野外实习  植物学  教学方法  情境学习

Innovation and Practice of the Teaching Methods in Field Practices of Botany
LI Xin-hua,HU Jin-liang.Innovation and Practice of the Teaching Methods in Field Practices of Botany[J].Laboratory Research and Exploration,2010,29(12).
Authors:LI Xin-hua  HU Jin-liang
Abstract:
Keywords:
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