体育教学中批评学生的策略 |
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引用本文: | 张文跃.体育教学中批评学生的策略[J].体育师友,2010,33(3):47-48. |
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作者姓名: | 张文跃 |
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作者单位: | 江苏省如皋市白蒲高级中学 |
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基金项目: | 湖南城市学院教改立项资助课题湘城院发(2009)61号-24 |
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摘 要: | 在体育教学中正确、适当的批评可以帮助学生认清过失或错误的本质根源,促使学生迅速地改正错误、弥补过失。若运用不当,常会使学生产生防范心理,造成心理抵触,出现教育效果的"零效应"乃至"负效应"。
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关 键 词: | 体育教学 学生 批评 防范心理 教育效果 负效应 过失 中正 |
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