职教课程改革逐步走向纵深——中国职教学会教学工作委员会课程理论与开发研究会2007年学术年会在南京召开

本刊讯：自2005年全国职业教育工作会议以来，职业教育得到飞速发展。2006年中职招生人数在高中阶段的比重已达46％。在校生也超过了41％；2007年高等职业教育招生数占普通本专科高校的53％，在校生占46％，2008年高职招生将达280万人。职业教育作为一种办学类型已稳占中高等教育的半壁江山。在职业教育“量”的快速增长的同时，“质”的问题也日益突显。