| 创业学习的内涵、维度及其测量 |
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| 引用本文： | 单标安,蔡莉,鲁喜凤,刘钊.创业学习的内涵、维度及其测量[J].科学学研究,2014,32(12). |
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| 作者姓名： | 单标安 蔡莉 鲁喜凤 刘钊 |
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| 作者单位： | 1. 吉林大学管理学院,吉林长春,130022
2. 吉林大学哲学社会学院,吉林长春,130012 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目，中国博士后基金项目 |
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| 摘 要： | 创业学习研究能够从动态的视角来分析创业问题、解释创业现象,极大地拓展了已有的创业研究领域,成为前沿研究问题并受到学者们的极大关注。基于已有创业学习理论研究不足,通过系统的文献梳理和半结构化访谈提炼出创业学习的维度,并开发出相应的测量体系。通过大规模的问卷调查,利用探索性因子分析和验证性因子分析结果显示,本研究开发出的测量量表具有较高的信度和效度。实证分析结果表明,本研究开发的测量量表很好地反映了创业学习的内涵,较好地弥补了已有创业学习研究缺乏测量量表的不足。
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| 关 键 词： | 创业学习 维度 量表开发 新企业 |
The definition,dimensions and measurement of entrepreneurial learning |
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| SHAN Biao-An,CAI Li,LU Xi-Feng,LIU Zhao.The definition,dimensions and measurement of entrepreneurial learning[J].Studies in Science of Science,2014,32(12). |
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| Authors: | SHAN Biao-An CAI Li LU Xi-Feng LIU Zhao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | entrepreneurial learning dimension measurement development new ventures |
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