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| 如何打造快乐高效的数学课堂 | |
| 引用本文： | 张丽霞.如何打造快乐高效的数学课堂[J].中国教育科研与探索,2008(6). |
| 作者姓名： | 张丽霞 |
| 作者单位： | 山东省昌邑市龙池镇龙池小学 |
| 摘 要： | 新课标指出，轻松愉快的课堂活动，能激起学生学习的积极性，增强学生的求知欲。在课堂教学中，从学生学有所成中来，如果学生通过学习掌握了知识，懂得了道理，取得了成绩，自然会有一种快乐感，这种快乐就能转化为继续学习的内部动力。因此，学生快乐参与、积极探索知识的获得过程，是打造快乐高效课堂的根本保证。那么，如何打造快乐高效的数学课堂呢？ |
| 关 键 词： | 数学课堂 快乐感 学生学习 课堂活动 课堂教学 内部动力 继续学习 新课标 |
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