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利用多媒体课件教学 突出重点 突破难点
作者姓名:刘颖
作者单位:哈尔滨学院初等教育部
摘    要:现代数学已渗透到与人类生存息息相关的各个领域,利用多媒体课件辅助教学已成为二十一世纪教学的重要课题。多媒体进入小学数学教学,可以使教学活动集文字、声音、图像、图形、数字、动画等信息功能于一体。图像清晰、动态感强、信息量大,能最大限度地激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。尤其是在日常的教学过程中,由于受人工操作和现场条件的限制,有些概念的理解、难点的突破,用投影、学具操作难以达到理想效果,而用 CAI来演示,就能及时调控,有效地解决难以叙述、表达、理解的问题,…

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