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分类号
杂志ISSN号
在实施区域教育均衡发展进程中充分发挥教育督导的作用
作者姓名:
姜明恩
作者单位:
长春市二道区人民政府教育督导室
摘 要:
义务教育均衡发展是党和国家在我国处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡之间、地区之间、校际之间依然存在差距的情况下,为保障广大少年儿童接受平等的义务教育的权益所提出的新要求。《义务教育法》明确规定,“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。”还规定,
关 键 词:
教育均衡发展
教育督导
《义务教育法》
社会主义初级阶段
进程
地方人民政府
发展不平衡
经济社会
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