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在实施区域教育均衡发展进程中充分发挥教育督导的作用
作者姓名:姜明恩
作者单位:长春市二道区人民政府教育督导室
摘    要:义务教育均衡发展是党和国家在我国处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡之间、地区之间、校际之间依然存在差距的情况下,为保障广大少年儿童接受平等的义务教育的权益所提出的新要求。《义务教育法》明确规定,“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。”还规定,

关 键 词:教育均衡发展  教育督导  《义务教育法》  社会主义初级阶段  进程  地方人民政府  发展不平衡  经济社会
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