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关于职业教育课堂教学改革的思考
引用本文:王湛.关于职业教育课堂教学改革的思考[J].教育科研论坛,2010(3):60-61.
作者姓名:王湛
作者单位:河南省鹤壁职业技术学院;
摘    要:高职教育的课堂教学改革必须以“课堂有效”为首要原则。而其有效性应包括三层含义,即:有效率,有效果,有效益。确保课堂教学的有效性,这是课堂教学管理创新的实质,也是其终极目标。依据“有效”的原则.课堂才能真正与市场接轨,高职教育才能最终完成为社会、为企业服务的使命。

关 键 词:课堂教学改革  职业教育  教学管理创新  高职教育  教育才能  市场接轨  有效性  有效率
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