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正义还是关怀? 职前社会研究教师的道德推理
摘 要:
本文中,研究者调查了27位职前教师的道德推理。在共有4门课程构成的社会研究教育项目的其中1门课程中,研究者通过让被试讨论2个类似的历史案例来观察他们在道德推理中所注重的品德。研究关注的主要问题是,在这些职前教师做道德推理时,他们是否注重正义和关怀这两种品德?同时,性别是否是影响其道德推理的因
关 键 词:
道德推理
社会研究
职前教师
正义
主要问题
研究者
品德
教育项目
课程
案例
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