主动与渐进:Ba-Ma制度的引入与荷兰学位制度的发展 |
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引用本文: | 骆四铭,许宏,王利芬.主动与渐进:Ba-Ma制度的引入与荷兰学位制度的发展[J].学位与研究生教育,2007(11):73-77. |
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作者姓名: | 骆四铭 许宏 王利芬 |
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作者单位: | 1. 华中科技大学教育科学研究院,武汉,430074 2. 华中科技大学外国语学院,武汉,430074 |
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基金项目: | 国家留学基金资助,是华中科技大学人文社会科学青年科研重点项目成果的一部分。 |
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摘 要: | Ba-Ma制度引入荷兰学位制度的过程显示,主动进行改革,按照学位特征和发展规律的要求使学位制度涵盖整个高等教育系统(尤其是涵盖高等职业教育),采取具有灵活性和渐进性的改革策略,是促进高等教育协调发展的必要条件。
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关 键 词: | Ba-Ma制度 荷兰 学位制度 改革 启示 |
Introduction of Ba-Ma system and the Development of Degree System in the Netherlands |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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