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| 语文教学中探究厌学教育策略之我见 | |
| 引用本文： | 于少斌.语文教学中探究厌学教育策略之我见[J].内蒙古教育,2012(12):40-41. |
| 作者姓名： | 于少斌 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第二小学 |
| 摘 要： | "厌学"是指学生对于学习感到厌倦的心理现象。表现为:学习兴趣低落,学习行为懒散,学习纪律松弛,学习不刻苦,厌学等。这是对教师来说最头疼的也是最难以解决的问题,随着时代的发展,这类问题越来越多地困扰着教师,尤其是随着语文考察内容的不断变化,形式的灵活多样,学生的语文成绩每况愈下,好多语文教师苦不堪言,尽管进行着各种艰难的教育尝试,但教育教学效果甚微。笔者在二十几年的教育生涯中进行了不懈的努力和探索,认为在语文教育教学中对学生的厌学教育应遵循以下策略: |
| 关 键 词： | 教育策略 厌学学生 语文学习 语文教师 教学效果 教育方式 语文教学 灵活多样 语文教育教学 学习方法 |
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