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| 巧用绘本 尊重天性 呵护童心 | |
| 引用本文： | 张赤华.巧用绘本 尊重天性 呵护童心[J].幼儿教育,2012(Z4):49. |
| 作者姓名： | 张赤华 |
| 作者单位： | 江苏南京市石鼓路小学附属幼儿园 |
| 摘 要： | 1.三只小猪形象的PPT。2.大图书一本(用夹子夹住小猪在家部分的画面)。3.视频《幼儿园真好玩》(精选幼儿在幼儿园滑滑梯、做游戏等快乐的镜头)。4.与大班联系好"大带小"活动事宜。过程:一、认识三只小猪,初步学习打招呼师:今天,我们班来了几位小客人,是谁呢?我们用掌声把它们请出来吧。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 小猪 打招呼 图书 游戏 视频 故事内容 快乐 大班 礼貌用语 |
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