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初探小学数学教学中分类思想方法孕育的艺术
引用本文:顾争光.初探小学数学教学中分类思想方法孕育的艺术[J].小学教学参考,2010(17).
作者姓名:顾争光
作者单位:江苏启东市汇龙小学,226200
摘    要:分类思想方法是自然科学乃至社会科学研究的基本逻辑方法,它贯穿于各类知识之中,在教学的各个阶段都起着重要的作用.但是小学生分类思想方法的形成不是一蹴而就的,而是要通过一系列递进关系的具体措施,才能进行分类思想方法的孕育.下面,谈谈我在教学实践中的一些粗浅体会.

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