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| 高职院校教师自我效能及其提高策略研究 | |
| 引用本文： | 李妮,杨瑞华.高职院校教师自我效能及其提高策略研究[J].职业圈,2007(7S):8-29. |
| 作者姓名： | 李妮 杨瑞华 |
| 作者单位： | [1]湖南信息职业技术学院,湖南长沙410200 [2]湖南对外经济贸易职业技术学院,湖南长沙410015 |
| 摘 要： | 提高自我效能是应对职业倦怠的有效方法，高职教师自我效能影响因素主要有个人、学校和社会三方面，高职教师自我效能提高，除增加正面的教师自我效能信息外，还应从教师自身和学校内外两方面改善高职教师业自我效能感形成与发展。 |
| 关 键 词： | 高职教师 自我效能 提高策略 |
| 文章编号： | 1671-5969（2007）13-0028-02 |
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