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话说个性化语文教学在体育学校的运用
作者姓名:喻体华
作者单位:贵州省遵义市体育运动学校;
摘    要:一位名师这样说过:我们希望严谨的教师创造出严谨的课堂,豪放的教师创造出豪放的课堂,智慧的教师创造出智慧的课堂,灵秀的教师创造出灵秀的课堂,幽默的教师创造出幽默的课堂。我们呼唤丰富多彩各具个性的新课堂!这句话给我的感触很大,确实,教师的个性有益于创造语文教学的艺术,教师有个性。才有语文教学的独特艺术,才能提高学生的学习兴趣。所以,开展个性化语文教学非常必要。

关 键 词:学习兴趣  语文教师  知识积累  独特艺术  语文教学  个性化教学  吸引学生  幽默  语文课堂教学  学生个性  
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