为学生的学习生活润色 |
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引用本文: | 何丹龙.为学生的学习生活润色[J].中国德育,2013(22):36-39. |
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作者姓名: | 何丹龙 |
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作者单位: | 河南省郑州市第96中学 |
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摘 要: | 当前学生学习压力太大、兴趣缺失,普遍存在厌学情绪,这些可从学生中竞相流传的一首歌谣中窥见一斑:书包最重的人是我,作业最多的人是我,每天起得最早的、睡得最晚的人,是我,是我,还是我……笔者曾看到这样的班级励志标语:生时何必久睡,死后自会长眠;只要学不死,就往死里学。功利之心导致对学习意义理解极度扭曲,其结果不仅使学生对学习望而生畏,并且让学生体质下降,近视率大大提高,安全感缺失,各种心理问题层出不穷,“学习怎么这么难”成了学生的天问。
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关 键 词: | 学习生活 学生 润色 学习压力 厌学情绪 意义理解 体质下降 心理问题 |
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