基于现代高中生德育实效性调查的思考 |
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引用本文: | 贡和法.基于现代高中生德育实效性调查的思考[J].学校管理,2007(6). |
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作者姓名: | 贡和法 |
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作者单位: | 江阴市教师进修学校 |
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摘 要: | 当前,以校为本的研究活动越来越被基层学校所重视。然而,大多数的校本研究中对学生的研究仍比较薄弱,难有实效。笔者最近对本地区高中学生德育实效性进行了调查,共发放问卷950份,回收920份,访谈85人次。结果显示,现代高中生总体情况是好的,主流价值取向是正确的;对学生的影响,最大的是社会,最直接的是教师;说理引导更需要注重针对性和探究性;
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