如何对学生进行情感教育

美国著名的心理学家布卢姆说：“情感并不是一定伴随认识效果自然而然地产生和发展，它需要教育者专门地评价和培养。”在教育教学中重视情感的作用，不仅可以促进和补偿学生智力活动提高教学质量，而且对培养师生情感、提高人的素质、防止学生流失具有重要意义。所以，优化课堂教学，提高教育教学质量，情感因素的培养是很重要的。