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平几证题教学新路——基本图形分析法
引用本文:余江县一中数学教研组.平几证题教学新路——基本图形分析法[J].江西教育,1986(Z1).
作者姓名:余江县一中数学教研组
摘    要:长期以来,平面几何教学是初中数学教学的难点,尤其是入门教学更为棘手,以至严重影响后期学生对数学的兴趣和学习。针对这种情况,我们从1984年下学期开始使用了上海市徐方瞿老师编著的《平面几何》试验教材进行试验教学。这套教材以培养学生正确的科学的思想方法,发展学生的智力,训练学生的思维为目标,以基本图形分析法为主要分析法,以充分显现思维过程为手段改革平几教学。试验教学两

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