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| 金字塔式课程建设模型的探索和构建 | |
| 引用本文： | 邵培仁,彭凤仪.金字塔式课程建设模型的探索和构建[J].中国成人教育,2004(4):31-33. |
| 作者姓名： | 邵培仁 彭凤仪 |
| 作者单位： | 1. 浙江大学 2. <浙江大学报>编辑部 |
| 摘 要： | 课程建设是高校教学工作的心脏，一切以提高教育质量为目的的教学改革，都必须纳入课程建设与改革这一总渠道，并在课程建设与改革上体现出来。浙江大学人文学院对基于课程建设的人才培养模式进行了不断探索和深入研究，始终坚持高素质人才培养要以“宽、交、专”兼备为特 |
| 关 键 词： | 高校 课程建设 人才培养 人生观 教师队伍建设 教材建设 |
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