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“沟通”浅析
引用本文:笑声.“沟通”浅析[J].江西教育,2005(7):90-90.
作者姓名:笑声
摘    要:日前,在朋友家见到一对从北美回来探亲的年轻夫妇,由于职业习惯,闲聊中谈及那里的学校教育。他们说北美的老师与学生只有年龄、知识、阅历的差异,他们的相处毫无拘谨,可以挽胳膊、搭肩、击掌、像朋友。每个新学年开始,新任老师的第一堂课必是介绍自己——年龄、学历、性趣爱好,生活习惯乃至喜欢的颜色、饮食嗜好、喜欢什么样的人等等。

关 键 词:“沟通”  职业习惯  学校教育  第一堂课  生活习惯  朋友  年龄  老师  学生
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