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培养诵读古诗词的兴趣 提高教学古诗词的效果
引用本文:高于明.培养诵读古诗词的兴趣 提高教学古诗词的效果[J].云南教育,2009(5).
作者姓名:高于明
作者单位:易门县教育局教科所
摘    要:诵读诗词,是语文教育的优秀传统。长期的诵读能增强学生阅读古诗文的能力,达到陶冶性灵,开阔心胸,使学生的文化底蕴和文学素养得到提升的效果。正是基于这样的原因,近年来的初中语文教材,强化了古诗词的阅

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