道德教育中的权威分析 |
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引用本文: | 卢跃青.道德教育中的权威分析[J].江西教育科研,2003(1):28-30. |
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作者姓名: | 卢跃青 |
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作者单位: | 卢跃青(常熟高等专科学校) |
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摘 要: | 罗伯特·帕克是角色身份理论的代表人物,他们认为角色与人们在社会结构中的身份有关,正是由于人们在社会结构中拥有不同的身份,因而其扮演的角色也有所不同.
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关 键 词: | 道德教育 等级权威 自主精神 情感权威 制度权威 |
An Analysis of Authority in Moral Education |
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