|
|||||
|
|
| 思想政治教育实践:提升就业隐性胜任力 | |
| 引用本文： | 张宏如.思想政治教育实践:提升就业隐性胜任力[J].江苏高教,2011(6). |
| 作者姓名： | 张宏如 |
| 作者单位： | 常州大学法学与公共管理学院,江苏常州,213164 |
| 基金项目： | 江苏省社会科学基金项目“提升就业能力HRM实践性教学研究”(09JYB005) |
| 摘 要： | 思政教育实践是提升大学生隐性就业胜任力的现实诉求和源端所在,也是实践育人的时代需求。目前高校思政教育存在重认知轻实践的倾向。突破就业瓶颈,需要创新思政教育实践,认识上重战略、重落实,内容上重创新、重体系,方法上重体验、重养成,环境上重熏陶、重引导,让思政教育实践回归生活,建立思政教育实践的长效机制。 |
| 关 键 词： | 思政教育实践 就业胜任力 隐性 创新 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |