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网络在地理学教育中地位和作用的哲学思考
引用本文:许桂灵,司徒尚纪.网络在地理学教育中地位和作用的哲学思考[J].三门峡职业技术学院学报,2007,6(2):62-65.
作者姓名:许桂灵  司徒尚纪
作者单位:1. 广东行政学院,现代化战略研究所,广州,510053
2. 中山大学,地理科学与规划学院,广州,510275
摘    要:在网络技术支持下,获取信息资源和克服空间距离的手段正发生巨大变化,以人地关系为研究对象的地理学由此被丰富以更加宽广研究内涵和方法突破,正面临着发展的大好机遇,但同时也在区位、空间结构、野外工作等方面受到严重挑战。在这个转捩点上,笔者从科学哲学和地理学发展历史经验出发,认为网络技术促进地理研究方法更新进步,但不能否定、替代传统地理学。

关 键 词:网络  地理空间和结构  机遇与挑战  地理学
文章编号:1671-9123(2007)02-0062-04
修稿时间:2007年1月9日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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