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莫让“以学生为本”的教育“跑偏”
作者姓名:吕爱军
作者单位:山东
摘    要:自从实施素质教育以来,“以学生为本”已逐渐成为教师耳熟能详的热词。毫无疑问,我们的一切教育实践活动都应该考虑到学生因素,不可缺失了学生立场。但是,“以学生为本”不等于一味地顺从学生意愿,一味地看学生“脸色”,那样很容易让我们的教育“跑偏”。

关 键 词:“以学生为本”  素质教育  教育实践活动  学生因素  学生立场  教师
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