依托视频案例优化网络研修的实践探索——以思想政治学科为例

依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、动态、交互的网络研修平台，组织网络研修等已成为创新教研方式、拓宽教研途径、缩小教育资源差异的有效途径。我认为，充分发挥区域骨干教师的专业示范作用，促进全体骨干教师积极投入，构建有效的网络研训模式才是开展网络研修，实现提高研训实效目的的根本。