基于儿童视角创新数学教学与评价

作为上海市教育委员会基于课程标准教学与评价项目的推进学校，我校结合学校“个性化教育，生态状成长”的办学理念，围绕“基于儿童视角下的课程教学与评价研究”项目的推进，致力于基于课程标准的学业综合评价的实践与研究，努力保护学生的情感胚胎，全程陪伴学生完成小学阶段“快乐成长”这一最重要的任务。