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| 苏格拉底教学法的现代启示 | |
| 引用本文： | 洪燕君.苏格拉底教学法的现代启示[J].牡丹江教育学院学报,2011(6):161-162. |
| 作者姓名： | 洪燕君 |
| 作者单位： | 石河子大学师范学院,新疆石河子,832000 |
| 基金项目： | 石河子大学263课题项目(SF05012) |
| 摘 要： | 培养学生数学思维的创造性是当代数学教育改革的核心问题之一。本文以具体实例剖析了古希腊苏格拉底教学法在数学教学中的应用，为探讨我囱基础教育中如何培养学生的创造性起到了抛砖引玉的作用。 |
| 关 键 词： | 苏格拉底教学法 基础教育 创造性 |
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