| 英语专业学生语言交际能力提高之策略 |
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| 引用本文： | 张卫萍.英语专业学生语言交际能力提高之策略[J].湘南学院学报,2002,23(3):76-78. |
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| 作者姓名： | 张卫萍 |
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| 作者单位： | 株洲师范高等专科学校,外语系,湖南,株洲,412007 |
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| 摘 要： | 交际教学法是一种以语音功能项目为纲 ,发展交际能力为目标的教学方法体系。在师专英语教学中运用交际教学法 ,可以克服现存的许多传统问题 ,培养和提高学生的英语交际能力 ,以适应素质教育的要求。
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| 关 键 词： | 交际教学法 英语教学 素质教育 交际能力 |
| 文章编号： | 1008-2042(2002)03-0076-03 |
| 修稿时间： | 2002年2月15日 |
Boost Tactic for Communicative Ability of English Major Students |
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| ZHANG Wei-ping.Boost Tactic for Communicative Ability of English Major Students[J].Journal of Xiangnan University,2002,23(3):76-78. |
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| Authors: | ZHANG Wei-ping |
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| Abstract: | Communicative teaching approach is a teaching system based on phonetic function and communicative ability. Applying the approach, lots of existing problems can be overcome, Students' communicative ability can be boosted, all of which can meet the need of quality education. |
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| Keywords: | communicative teaching approach English teaching quality education communicative ability |
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