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研究生教育强国:概念内涵、核心要素和建设方略
引用本文:王战军 张 微. 研究生教育强国:概念内涵、核心要素和建设方略[J]. 学位与研究生教育, 2024, 0(7): 50-57
作者姓名:王战军 张 微
作者单位::王战军,北京理工大学研究生教育研究中心主任、教育学院特聘教授,北京 100081;张微(通讯作者),北京理工大学教育学院博士后,北京 100081。
摘    要:研究生教育是建设人才强国、科技强国和文化强国的重要结合点,是培养拔尖创新人才、支撑国家战略发展的基石。研究生教育强国是具有先进的研究生教育理念、完整的研究生教育体系,支撑国家战略发展,为世界科技变革和人类文明进步作出持续重要贡献的国家。研究生教育强国的核心要素是较大的在学规模、合理的培养结构、优良的培养条件、卓越的培养质量、世界级的若干研究生教育“高地”。研究生教育强国建设要坚持立德树人一条工作主线,抓好博士生、留学生两个着力点,突出数智化、多元化、全球化三个重点,聚焦时代定位、体制机制、资源配置、全球视野四个维度。

关 键 词:研究生教育强国;概念;要素;策略

Building a Strong Nation in Graduate Education: Concept, Core Elements, and Construction Strategies
WANG Zhanjun,ZHANG Wei. Building a Strong Nation in Graduate Education: Concept, Core Elements, and Construction Strategies[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2024, 0(7): 50-57
Authors:WANG Zhanjun  ZHANG Wei
Abstract:
Keywords:
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