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让学生自行获取知识 培养学生的创新能力
作者姓名:易少华
作者单位:湖北省钟祥市长滩金星小学 431931
摘    要:学生自行获取知识的前提是掌握充分的事实,而事实的掌握必须是学生自己认识对象的观察、感知,甚至想出一些办法对认识对象进行变更,而获取的。

关 键 词:小学 自然 实验观察 探究学习 教学目标
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