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| 创设语境 丰富英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 苗学梅.创设语境 丰富英语课堂教学[J].河北教育,2004(4):36. |
| 作者姓名： | 苗学梅 |
| 摘 要： | 教育心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会积极地开动脑筋认真思考,并以简捷、有效的方法去获得必要的知识。所以,教师要尽可能多地激发学生的兴趣,创设最佳环境,使学生积极参与,吸引学生很快进入学习状态,同时保证他们在课堂上始终保持奋发、进取的心理状态。主要做法有:坚持课前3分钟用英语提问值日生制度,使学生牢 |
| 关 键 词： | 语境 初中 英语教学 学习兴趣 教学内容 |
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