对学生的不良行为要多从心理角度分析

学生在学校里的不良行为。很多都是由心理问题引起的，但老师往往都从思想品德的角度去分析。在教育学生的过程中，由于没有找准原因，往往收效甚微，有的还起到了相反作用。